Cristina N. Bisp 
Acompañar y sostener a los alumnos y sus familias respecto de las emociones propias del momento del pasaje para devenir en «estudiante secundario», requiere acciones de articulación entre los niveles. Las mismas se encuentran establecidas por la Ley de Educación Nacional Nro 26206 y Ley de Educación Pcial. Nro 13688. Con este fin, se realizo … [+]
Los alumnos de 2do año de secundaria básica de ISADAM participaron de un encuentro de Voley organizado por los profesores de educación física del nivel: Viviana Lelouche y Ana Farías. Asistieron al mismo, alumnos del CEIA acompañados por su profesor Leandro Salgado, encontrándose tambien invitado el Colegio Pio XII que por cuestiones climáticas no pudo … [+]
En esta ocasión les presentamos un ejemplo de actividad interdisciplinaria realizado por alumnos de 4to comunicación, en los talleres de Teatro a cargo de la docente Leonela Laborede y Periodismo gráfico a cargo del profesor Nicolas Stefano. A partir del esquema de una publicidad deben intentar vender un objeto, buscando el cuerpo excéntrico, la atracción … [+]
Una grata sorpresa nos trajo el mes de mayo. El olivo plantado en conmemoración del aniversario de nuestra querida institución, dio sus primeros frutos.
Terminamos la semana compartiendo una ludoteca donde los niños y niñas pueden elegir donde jugar. Espacio de biblioteca ambulante, espacio de títeres, espacio de masa con elementos. ¿Qué es una ludoteca? Las ludotecas son espacios que cumplen una función educativa siguiendo determinadas pautas: Ofrecer material lúdico y didáctico de acuerdo a los gustos de cada … [+]
El mes de abril nos sorprende con intervenciones en nuestra querida plaza como la desarrollada el pasado jueves 14. Los alumnos de 6to año Orientación Comunicación colocaron señalética en Plaza «Noreen», diseñada en el marco del área curricular de Producción del Lenguaje y dirigida por la docente María Clara Piñero . Esta actividad da continuidad … [+]
Nivel primario nos acerca diferentes propuestas vinculadas a los proyectos diseñados para el ciclo lectivo 2022. Los años 4°A y 4°B comenzaron a desarrollar una propuesta interdisciplinaria llamada «Proyectando Buenos Aires» cuyas materias involucradas son Cs Naturales, CS Sociales, PDL, forestación, computación, robótica, matemática y ajedrez. A través de este proyecto se busca conocer en profundidad … [+]
Estudiantes de primer año, en el marco del proyecto «Aprendiendo Juntos» que se lleva a cabo desde 2018 con el Hogar San Andrés, realizan encuentros semanales en la huerta del colegio y en en hogar. En cada oportunidad, estudiantes y residentes confeccionan plantines para la posterior forestación de diferentes espacios.
Nuestro inicio del ciclo fue con sorpresas para todos que alegran las jornadas, estrenamos juegos en el patio para los más chicos y nos reencontramos con los antiguos. Luego de reuniones entre el equipo directivo del nivel inicial y la Asociación de padres, se analizaron diferentes posibilidades optándose por la compra de un Mangrullo con … [+]
Comenzamos el mes de marzo iniciando el ciclo lectivo con presencialidad plena teniendo como proyecto institucional las políticas de cuidado. Realizamos trabajos en talleres de forestación, tecnología y considerando el mes de marzo trabajamos en particular el día de la mujer. Siguiendo la línea de nuestro proyecto institucional, estuvimos trabajando los acuerdos de convivencia.
