En la semana del 3 de abril, desde los tres niveles, se realizaron diferentes trabajos para reflexionar sobre la fecha.
Estudiantes de 2° y 3° turno tarde reflexionaron sobre la Guerra de Malvinas a través de un video de zamba y una explicación de las docentes sobre el contexto histórico. Luego leyeron el cuento «pepino el pingüino, el monstruo y las Islas Malvinas» y finalmente escucharon la canción «Héroes de Malvinas» de Ciro y los Persas.
Los alumnos y las alumnas de 5° año expusieron ante la comunidad la investigación realizada: Fundamentos geográficos e históricos que dan cuenta que las Malvinas son Argentinas. Como se encuentran las Malvinas hoy en día. Cuales son las características económicas, poblacionales, políticas, etc. y cuáles son las condiciones que tenemos los argentinos para visitar las islas.
Además, en articulación con Arte hicieron una muestra en el techo de la distancia que tienen las islas Malvinas con Inglaterra y con la Patagonia Argentina
En Nivel Inicial sala de 5 años trabajó sobre el monumento de Malvinas en Quequén y compartió con sus familias la producción.
