En el marco de la lectura de relatos realistas y del lineamiento curricular de la ESI del respeto al otro y la no discriminación, 3º1º junto a su docente de Práctica del Lenguaje Melisa Cáceres leyó «El orden de las cosas» de Iván Thays.
Para evaluar lo leído y trabajado la docente propuso a los estudiantes, realizar juegos de mesa del tipo preguntas/respuestas en grupos de 4 integrantes. Todo fue preparado y confeccionado en clase evaluando el trabajo en equipo, la producción de preguntas y respuestas pertinentes por capítulo, la realización del tablero, la creatividad y el desenvolvimiento individual al momento de jugar los juegos de los otros.
¿Salieron producciones muy lindas!
Felicitamos a los alumnos por su trabajo y a la docente por su propuesta
