Los estudiantes del Taller de Carpintería del Nivel Secundario, coordinado por el profesor Matías Serre, desarrollaron recientemente dos proyectos que reflejan el valor del aprendizaje práctico y el compromiso con las necesidades de la institución.
Por un lado, realizaron una rampa de acceso ubicada sobre calle 66, una intervención destinada a facilitar la circulación y mejorar la accesibilidad. Más allá de la sencillez que puede percibirse en el resultado final, este trabajo implicó observación, planificación y la aplicación concreta de conocimientos adquiridos en el taller para dar respuesta a una necesidad real.
Por otra parte, alumnos de 3° año diseñaron y construyeron un mueble para la Sala de Radio, atendiendo un requerimiento específico de ese espacio. La propuesta permitió poner en práctica habilidades técnicas, fomentar el trabajo colaborativo y contribuir al funcionamiento de un área importante de la vida institucional.
Estas experiencias fortalecen el aprendizaje significativo, promoviendo que los estudiantes desarrollen herramientas para resolver problemas concretos y comprendan el impacto positivo que su trabajo puede generar en la comunidad.
Aprender haciendo es una de las mejores formas de crecer, crear y transformar la realidad que nos rodea.
